こどもの形而上学

異様な世界観の中で、私たちは特異な身体的特徴を持つ子供たちと出会う。頭が数字でできた子供、自分の顔を小脇に抱え、アイデンティティを失った子供。魚の目が埋め込まれた子供は、床に頭を打ち付けながら自己の存在を必死に探す。また、口がジッパーで閉じられ、開けてもまた別のジッパーが現れる子供もいる。 『こどもの形而上学』は、これらの奇妙で喚起的なイメージを通して、子供時代の生態と哲学を深く探求する。成長の過程に内在する悲しみとユーモアを描き出し、アイデンティティの確立、コミュニケーションの困難さ、そして理解しがたい世界の中で意味を見出そうとする人間の普遍的なテーマを掘り下げていく。